心智障礙不是短暫的，是一種終身而長期性的發展異常，他們比較難像一般孩子一樣地去主動吸取適當的學習經驗，醫療或復健都不能使他們變成正常的孩子。 唯一能夠改善他們目前的障礙程度並發揮其潛能的方法是：要靠有系統和細心規劃的個別學習計畫，以及明確而實際的教導。
每一位心智障礙者的成因和能力程度都不一樣，彼此之間差異也很大，因此他們需要各種不同型態的服務措施來配合個別的需要。心智障礙者包括一般人所說的智能障礙、唐氏症、自閉症、腦性麻痺、情緒困擾、多重障礙及行為異常等原因，而影響一個人在 智力上 與 社會能力適應上 的雙重缺陷。
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