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我能相信特教嗎？
我能相信學校嗎？
我能相信教育局嗎？
我能為孩子爭取什麼嗎？
越來我越懷疑！
理論的文章講得頭頭是道，實際去做的又有幾人？
特教評鑑真的有它實質上的公信力嗎？
喊了幾年的融合教育，對這些弱勢者實際上幫助多少？
特教優等又怎麼樣？
不要厚待美術班、虧待了特教資源班！
我的孩子是智能障礙，卻是最被忽視的一類！
被表揚根本就是微乎其微的事，永遠是被忽略在角落的一個！
他們也需要被鼓勵、被肯定、被尊重！
如果連單純的教育環境ー學校都做不到的話，
那我們對社會還能期待什麼呢？
我很想說：
不要再做表面了！
對於智障的孩子或許你覺得無須做任何表面，
否則你也不會在我的孩子罹癌復學之後，
連一次探視、一句加油、甚至在校園相遇向您問好時，一句鼓勵都吝於給予！
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